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111指标自评报告

减小字体 增大字体 作者:本站  来源:本站整理  发布时间:2011-12-16 10:33:14

我校注重学生热爱祖国、关心集体、维护公德、遵纪守法、保护环境、尊重和理解他人方面的教育,绝大多数学生世界观、人生观、价值观正确,具有诚实、守信、正直、谦让的品质和分辨是非能力,形成较强的社会责任感和公民意识。

我校开展了一系列的演讲征文比赛及主题班会。每年分级开展以“自胜至达”“知礼仪,我文明”“税收在我心中”“与良好习惯牵手,做文明公民”“知行合一”“行为-习惯-性格-命运”等主题的征文、演讲赛;开展了一系列的主题班会,如“文明礼仪伴我行”“缅怀钱学森同志,弘扬爱国主义精神”主题班会等,在主题班会中,老师积极引导,班干部认真组织,同学们热情参与,教育效果突出。

为了进一步加强学校的德育工作,实现管理的科学化,育人的规范化,操作上的制度化,我校结合自身实际制定了“三讲两实践”活动方案。通过活动,让学生了解中华民族优良传统和中国革命传统;了解诚信的内容、诚信的意义,树立守信光荣、失信可耻的道德观念;引导学生积极参加各种实践活动,使学生在实践中获得道德体验,培养高尚情操,养成道德习惯。

举办一系列活动提高学生综合素质。我校举办了诚信教育、学雷锋活动、清明祭扫活动、庆五四活动、国旗下的演讲、十八岁成人仪式等一系列活动,在活动中积极发挥学生的主动性,让学生在活动中培养爱国情操、诚信精神、助人精神以及担当精神等。
   
通过以上扎实有效的德育教育活动,我校校风正、学风浓,学生在实践中体会成长,在活动中形成了良好习惯。每年获奋飞成才十项奖1100余人次,获县市省三好、优干有30余人,获艺体活、竞赛奖200余人次。近年来无一例违法案件发生。学校先后获得陕西省文明学校、陕西省绿色校园等荣誉称号、陕西省对外交流窗口学校。

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