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103指标自评报告

减小字体 增大字体 作者:本站  来源:本站整理  发布时间:2011-12-16 10:30:15

    联系对口支援工作实际,重视总结经验和提高。一是按照学校工作特点每年9月召开一次学校支教工作总结动员会,校领导班子成员和参加支教工作的同志参加。上学年完成支教任务的同志汇报总结一年支教工作的感想、体会、经验和建议,学校安排本学年支教工作任务,提出工作目标和要求。二是每年度末召开支援学校和受援学校双方领导班子联席会议,座谈讨论对口支援工作存在的问题,加强合作与与交流,现场办公解决问题,及时调整和改进工作措施与方法。三是每季度走访支援教师或支教教师回校商谈支教工作中的学习、生活、教研、交通往返等实际问题。通过以上措施,提高对口支援和帮扶工作质量。

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