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062指标自评报告

减小字体 增大字体 作者:本站  来源:本站整理  发布时间:2011-12-16 10:11:38

学校领导班子成员牢固树立依法治教的意识,自觉认真贯彻国家的教育方针,熟悉教育及相关的法律法规,学校领导班子自觉学习政治理论、教育教学理论、教育及相关的法律法规,更新观念,不断提高自身的整体素质和能力。学校采取有效措施,开展“法治进学校”活动,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,积极推进依法治教治校工作;聘请法律顾问为学校做法律指导;长期邀请一些法制专家给广大教职工做普法报告会;每学年组织新入校教师学习《教师职业道德规范》及教育法等法规文件及教育理论、教育方法,从而增强学校领导和广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,提升教师的职业道德素养。

在抓好法制宣传教育的基础上,学校建立健全教育、教学日常管理制度,使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触,推动依法办学、依法管理,切实维护学校和师生的合法权益。学校收费工作严格按照国家相关政策执行,坚决杜绝体罚和变相体罚及侮辱、歧视学生等现象。教师和学生无违法、违纪行为。

按照教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,将德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育教学过程中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础,受到家长的普遍认可。

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