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043指标自评报告

减小字体 增大字体 作者:本站  来源:本站整理  发布时间:2011-12-16 09:58:47

    在课堂教学中,坚持多种科学有效的教学方式,注重分层教学,分类推进,因材施教,保证课堂教学的实效性。学校倡导教师同课异构,富有个性化的教学设计方案,同时注重对学生学习方法的指导,通过开设学法指导、精品讲座等校本课程,培养学生良好的学习习惯。重视实验课,开足劳技课、探究课,培养学生动手操作习惯。全面关注学生的发展,注重学生学习能力的培养,通过课堂教学的主阵地以及研究性学习活动的开展,引导学生质疑、调查、探究,提高了课堂教学的实效性。学校鼓励学生走出校门,深入生活,走进社会,开展形式多样的综合实践活动,如到户县一中20余亩农业生态园,进行为期十天的水果蔬菜栽培管理劳技训练;开展户县境内水质资源调查活动;赴农村、社区参加劳动、进行社区服务等,教育学生学会生存、学会做事,主动适应社会。

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