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042指标自评报告

减小字体 增大字体 作者:本站  来源:本站整理  发布时间:2011-12-16 09:57:32

    学校一切为了学生,为了一切学生,努力创造条件促进学生全面发展和学生个性发展。一是学校针对不同学生,制定不同的教学起点,老师在教学过程中,对不同学生设置不同的思考问题、布置不同的作业,在早晚自习教师坚持下班对学生进行个别针对性辅导。二是切实落实学困生帮扶工作。制定了《户县一中学困生帮扶工作安排》,安排教师对学困生进行弱科补差,学生利用课外活动自愿走班上课;实施导师制帮扶计划,教师和学生结对子,从学法指导、心理辅导、学习计划的制定与检查、作业检查与辅导等方面进行一对一零距离辅导和指导。三是创新优异学生培养方式。制订了《户县一中尖子生培养计划》,定期召开尖子生会议,了解他们的学情和需求,安排学校知名教师对尖子生进行拔高培养,利用课外活动进行拔高培养专题讲座;安排骨干教师利用节假日和课外活动对报名参加竞赛的同学进行义务辅导。学校对学生的学籍管理,尝试学分制管理,允许学生跳级,给优秀学生选课以更大的自由。在学生综合素质评价方面做了大量的探索,采用机读卡统计学生自评、互评、教师评议、师生联评结果,为每个学生建立了成长档案袋,真实的记录学生的成长过程,对学生的健康成长有很大的提示意义和激励作用。

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